Dr. Dženita Kijamet, mlada naučnica poreklom iz Bijelog Polja, upisala je svoje ime među najznačajnije inovatore u oblasti obrazovanja, razvijajući prvi kognitivni test specijalno prilagođen deci u Luksemburgu, zemlji poznatoj po izuzetnoj jezičkoj i kulturnoj raznolikosti.
Na Univerzitetu u Luksemburgu, u okviru istraživačkog centra LUCET, Dr. Dženita Kijamet (doktorica psihologije i postdoktorska istraživačica na Univerzitetu u Luksemburgu) razvila je prvi kognitivni test osmišljen specifično za decu u Luksemburgu. Test, nazvan FLUX (Fluid Intelligence Luxembourg), prilagođen je učenicima trećeg razreda osnovne škole i u potpunosti eliminiše jezičke barijere.
Zadaci u testu ne sadrže nijedan jezički element – bazirani su isključivo na apstraktnim figurama koje zahtevaju logičko rezonovanje. Umesto pisanih uputstava, deci se test prezentuje kroz animirane video instrukcije, koje su jednostavne, razumljive i prilagođene dečijem uzrastu. Ovai novacija omogućava deci da pristupe testu bez obzira na to kojim jezikom govore kod kuće, čineći procenu sposobnosti fer i validnom za sve.
FLUX test otvara novu mogućnost da se prepoznaju deca koja u školskom okruženju pokazuju slabije rezultate isključivo zbog jezičkih barijera, dok njihov kognitivni potencijal zapravo može biti unutar normalnog raspona ili čak iznad proseka. Identifikovanjem ove dece omogućava se njihovo pravednije usmeravanje unutar obrazovnog sistema, kao i ciljano pružanje jezičke podrške. Na taj način se sprečava stagnacija u školskom razvoju i daje šansa svakom detetu za bolju budućnost, umesto da se njihov pravi potencijal zanemari.
Pored toga, FLUX test igra ključnu ulogu i u dijagnostici dece sa specifičnim razvojnim teškoćama, poput poremećaja koncentracije, autizma ili poteškoća u učenju. Njegova neverbalna priroda omogućava da se sposobnosti dece objektivno procene bez obzira na
njihove verbalne ili komunikacione teškoće.
FLUX test je 23.04.25 zvanično predstavljen javnosti, uz prisustvo ministra obrazovanja, princa Louisa od Luksemburga, i brojnih predstavnika iz akademske i obrazovne zajednice. Princ Louis, koji je još tokom razvoja prepoznao značaj ovog projekta, lično je prisustvovao i odbrani doktorata Dr. Kijamet, a kasnije odlučio da podrži i javno lansiranje testa.
Predstavljene su i dve dodatne testne baterije, koje su sa FLUX testom već sada prepoznate kao najprecizniji alati za dijagnostiku djece s teškoćama u učenju u Luksemburgu.
FLUX test predstavljen je i u Nacionalnom obrazovnom izveštaju Luksemburga 2024, gdje je istaknuto da je test uspešno eliminisao jezičku pristrasnost. Studije su pokazale da deca koja kod kuće ne govore nemački ili luksemburški jezik postižu rezultate uporedive s onima kojima su ti jezici maternji, potvrđujući efikasnost i pravednost ovog inovativnog pristupa.
Zbog svog univerzalnog i neverbalnog karaktera, test FLUX već sada izaziva interesovanje i van granica Luksemburga. U toku je proces njegove međunarodne validacije, jer postoji realan potencijal da test postane globalni alat u proceni kognitivnih sposobnosti – posebno u
kontekstima gde je jezička raznolikost izazov. FLUX test može igrati važnu ulogu u promovisanju globalne inkluzije i pravednijeg obrazovanja širom sveta.
Za Dr. Dženitu Kijamet, ovaj projekat ima i duboko lični značaj. Kao neko ko je prošao kroz proces integracije u novu zemlju, iskusio izazove neprilagođenih sistema i osetio potrebu za pravednijim pristupom. Njen naučni doprinos dolazi iz mesta autentične empatije i lične borbe. Ovaj test nije samo rezultat nauke – to je konkretan korak ka boljoj, inkluzivnijoj budućnosti za svu decu.
Ovo je moj doprinos društvu,” poručila je dr. Kijamet, ponosno predstavljajući svoj Sandžak na međunarodnoj sceni i inspirišući generacije širom svijeta.
